Journal index

A folyóirat teljes tartalmában való keresés elérhető ebben a repozitóriumban.
Szerző Cím Szám
Győri L. János A Debreceni Református Kollégium partikulája Nagyharsányban Református Szemle 112.5 (2019)
Benkő Timea Zenei élet a Kolozsvári Protestáns Teológiai Intézetben Református Szemle 111.4 (2018)
Gaal György De Gerando Antonina, a leánynevelő és intézete Református Szemle 109.5 (2016)
Győri L. János Heinz Schlaffer német irodalomtörténetének tanulságai Megkésett recenzió egy fontos kiadványról Református Szemle 109.3 (2016)
Kolumbán Vilmos József, Sipos Gábor Juhász István: Jézus Krisztus egyháza. Az egyháztörténet vázlata Református Szemle 109.2 (2016)
Kolumbán Vilmos József A református népoktatás elvi alapjai Népiskolai reformjavaslatok Református Szemle 109.2 (2016)
Bognárné Kocsis Judit A református nevelés és oktatás történelmi hagyományainak érvényesülése Karácsony Sándor pedagógiájában Református Szemle 108.5 (2015)
Ledán M. István Van-e igény az egyházban antiszemitizmusra? Református Szemle 107.5 (2014)
Lehoczky Mária Magdolna „…újat és ót” a vallásos nevelés gyakorlatából A beszédről és az éneklésről Református Szemle 106.2 (2013)
Fata Márta Kovács Teofil: A német nyelv oktatása a Debreceni Református Kollégiumban (1769–1860) Református Szemle 106.1 (2013)
Kolumbán Vilmos József Holland irányzatok és erdélyi követőik Református Szemle 105.4 (2012)
László Lóránd A Felekezetközi Tanács megalapítása és szerepkörei a két világháború között Református Szemle 104.6 (2011)
Csapody Miklós László Dezső és a zsidókérdés (1940–1944) Református Szemle 104.6 (2011)
Márkus Mihály I. Az iskola – az egyház veteményeskertje. II. „…és mi nyilakat faragunk belőlük!” Református Szemle 102.5 (2009)
Fodor Nagy Sarolta A Magyarországi Református Egyház a „fordulat évében” Református Szemle 102.4 (2009)
Buzogány Dezső Teológia nemcsak lelkészeknek, teológia az egyetemen Református Szemle 101.5 (2008)
Gorbai Gabriella Márta A csoportmunka szerepe a vallástanárképzésben A lélektani csoportmunka szerepe és jelentősége, különös tekintettel a pedagógusszemélyiség kialakulására Református Szemle 100.2 (2007)