oktatástörténet

István Téglás (1853–1915) is a well-known and recognised researcher in archaeology, but his work in pedagogy, which was his original profession, has received little attention so far. Using Téglás’s school inspection notes and drawings from Turda-Arieş county, we will focus solely on the situation and condition of the Romanian denominational schools, taking into account the Hungarian educational policies and legislation of that time.

Das Reformierte Kollegium von Debrecen als Mutterschule versah bis ins 19. Jahrhundert hinein Hunderte von seinen Partikelschulen auf dem Lande mit Lehrkräften (Rektoren oder Präceptoren), Lehrplänen und Schulbüchern, weshalb es als die „Schule des Landes“ bezeichnet wurde. Die Studie liefert an Hand von Quellen im Archiv des Kollegiums wichtige Beiträge zur Geschichte der Partikelschule in Nagyharsány (Komitat Baranya). Die ersten Spuren der schulischen Beziehungen der beiden Orte stammen aus dem Jahre 1671. Sehr intensiv waren die Kontakte in den Jahren zwischen 1763–1813.